Hajime Aono es hijo del afamado violinista Ryuji Aono. Creciendo a la sombra de su padre, Hajime obtuvo buenos resultados en numerosos concursos y fue elogiado como un prodigio del violín. Sin embargo, cierto acontecimiento hace que pierda el interés por tocar y se torna apático. Entonces, en el otoño del tercer año de secundaria, el encuentro con una chica de su misma clase y el descubrimiento de la existencia del club de orquesta del instituto hace que comience a salir de su apatía.

Hajime Aono y Ritsuko Akine se conocen de la peor manera posible. Ritsuko, una violinista principiante, continúa practicando sola con entusiasmo. Aunque rechazó la petición de Takeda-sensei de enseñarle a tocar el violín, el corazón de Aono se perturbó por el sonido sordo pero directo de Ritsuko que de repente saltó a sus oídos. Y entonces ocurrió una conmoción inesperada. Aono se entera de las circunstancias de Ritsuko y sus sentimientos por el violín cuando ve la expresión aguda de Ritsuko hacia su compañera de clase. Y luego Aono toca el instrumento que ofrece Ritsuko.

Hajime Aono recupera su pasión por la música tras conocer a su compañera de clase y violinista principiante Ritsuko Akine. Por recomendación de su profesor Takeda, decide inscribirse en la escuela secundaria Umimaku de la prefectura de Chiba, conocida por su orquesta que ha ganado varios premios. Sin embargo, sus calificaciones están lejos de ser lo suficientemente buenas para entrar. Incluso con la ayuda de Ritsuko, Hajime tendrá que hacer todo lo posible si quiere tener alguna posibilidad de lograr su objetivo.

A pesar de una impresionante actuación tras su ingreso en la escuela, Hajime todavía duda si unirse a la orquesta de la escuela secundaria. Dividido entre su deseo de retomar el violín y los miedos de su pasado, ¿será capaz Hajime de tomar una decisión?

La audición para los miembros que interpretarán la "Sinfonía No. 9 'Desde el Nuevo Mundo'" de Dvorak, que será la pieza principal del concierto regular, ha comenzado. Los violines que se filtran en el pasillo aumentan la tensión de los miembros del club que esperan su turno. Saeki y quien ganará el mejor asiento? Aono era el centro de atención. Quiero vencer a mi rival y quiero que Ayukawa-sensei me reconozca. Llega el turno de Aono. Un juez de tercer año se sienta de espaldas al artista. Pero en el momento en que resonó el sonido, todos supieron quién estaba jugando.

Aono no volverá a asistir a las actividades del club. Akine descubre que Saeki regresó solo la noche en que todos visitaron a Aono. Cuando Saeki, que debería haberlo visto por última vez, le preguntó si sabía algo, él respondió: "Es posible que Aono-kun no vuelva". Fiel a sus palabras, Aono estaba pensando en abandonar el club. Aono de repente le revela esto a su madre, que está enferma y en el hospital. Pero mi madre se opuso, diciendo que yo quería hacer lo que quería hacer. Preocupado, Aono se encuentra en la calle con Takeda-sensei, su antiguo profesor de secundaria.

Por fin ha llegado el día del concierto habitual. Los propios socios del club transportarán los instrumentos y equipos al salón donde se llevará a cabo el evento. Estuches de instrumentos alineados en las alas del escenario. Los estudiantes de tercer año, que actuaban en el escenario por última vez, se sintieron solos. El maestro de secundaria de Aono, el Sr. Takeda, estaba entre el público esperando que comenzara la actuación. Conoce a la madre de Aono y habla sobre el día en que ambos eran compañeros de clase en la escuela secundaria con el director, Ayukawa-sensei, y se dedicaron a las actividades del club. Y detrás de escena, antes de la actuación real, los estudiantes de tercer año comenzaron a saludar a los miembros del club.

El concierto habitual se abrió con "Carmen". Para Ritsuko, que empezó a tocar instrumentos en serio en el club de orquesta, actuar delante de la gente es un desafío a lo desconocido. Cuando estaba en la escuela secundaria, fui a la enfermería de la escuela debido a un conflicto con mis compañeros de clase. Encuentro con el violín. Su historia pasada se superpone con su actuación. "El Cascanueces" de Tchaikovsky es el turno de Hal. Las "Cuatro Estaciones" de Vivaldi es el tema principal para los alumnos de tercer grado. El concierto avanza con el tiempo que cada persona pasó con la música, sus preocupaciones y conflictos, y sus intercambios emocionales.