דודניתו יודעת הכול של ארנולד ג'נט משגעת את כל הכיתה של גברת פריזל, כשהיא מצטרפת לסיור השטח וגורמת להם להיאבד בחלל! אך כשמערכת הניווט מתקלקלת, וגברת פריזל נאבדת "בטעות" במערכת השמש, ג'נט עשויה להיות היחידה עם מספיק ידע להציל אותם!

זהו יום הולדתה של גברת פריזל, וסיור שטח למאפיה נראה מושלם... עד שהמכווץ של האוטובוס משתבש, והכיתה זוכה לחוות מקרוב את עולם הכימיה, כשהם נאפים בתוך עוגה!

ראלפי נעצב כשחום גבוה וגרון כואב משאירים אותו בבית הרחק מביה"ס, שם היה אמור להנחות את שידור החדשות בנושא בריאות. ראלפי לא מוותר ומנחה את התוכנית ממיטתו בזמן שחבריו לכיתה מטיילים בגופו.

ארנולד וקישה בצרה - הם שוכחים את משימתם להציג "שני דברים שהולכים יחד". נעל ספוגה במים וסנדביץ' עם טונה זה כל מה שיש להם. אלה מובילים אותם לסיור שטח באוקיינוס, לחפש אחר החיבור בין שני העצמים הלא-קשורים הללו.

כשבלה, הצפרדע של ונדה קופצת החוצה דרך חלון פתוח, מכווצת גברת פריזל את האוטובוס לצפרדע מכאנית, ולוקחת את כיתתה- הזעירה כעת- להרפתקה קופצנית בחיפוש אחר בלה וביתה האמיתי.

זה הוא יום "פרוייקט המדע המקרי", וילדי הכיתה הביאו מוצגים רקובים לתפארת מעומקי המקררים שבבתיהם. כשהמכווץ ממזער את האוטובוס להראות להם את אפשרויות ההירקבות במגרש נטוש, הילדים לומדים שיש יותר ריקבון ממה שהריחו...

פיבי יוצאת למסע להצלת החיות והצמחים של המדבר. לאחר שהיא נוכחת בדרכים הייחודיות בהן חיות וצמחי המדבר אוגרים מים, מוצאים מזון ומקררים את עצמם, מבינה פיבי כי הם אינם זקוקים לעזרתה.

הכיתה מתרגשת לקראת הקונצרט המתקרב במוזיאון הצלילים, עד שהם מגלים שהאחוזה המפחידה מעניקה הרבה יותר ריגוש ממה שציפו לו. כשהם מתגנבים במסדרונות המוזיאון האפלוליים, חווים ילדי הכיתה מקרוב את הקול והשפעותיו.

חלומו של ארנולד התגשם: הוא לא צריך ללכת לסיור שטח! גברת פריזל מניחה לו להישאר מאחור עם ליז. אך כשארנולד בולע בטעות את חבריו הממוזערים לכיתה, הוא עצמו הופך לסיור השטח! יותר טוב מפארק שעשועים- מערכת העיכול של ארנולד מלאה בפיתולים, פניות והפתעות.

דורותי אן אוהבת את ספר הפיזיקה שלה. רלפי אוהב בייסבול. גברת פריזל ממזגת בחוכמה את השניים להרפתקה בין עמודי ספרה של דורותי אן לעבר "משחק בייסבול ללא חיכוך". כל הכיתה לומדת על דחיפות ומשיכות, ביום מיוחד עם משחק יוצא דופן של בייסבול.

גינת הכיתה הולכת להופיע על שער המגזין "נטע נטע"! אך ערוגתה של פיבי ריקה באופן מביש. בנכונותה התמידית לעזור, מכווצת גברת פריזל את האוטובוס לגודל של חיפושית, והכיתה עפה בדרכה למצוא שתילים לפיבי.

אוטובוס הקסמים נקלע לעסקי השעשועים כשקישה מביימת סרט על חיות חברתיות עבור יריד המדע של בית הספר. הכיתה מבקרת בתוך חוות נמלים כדי לצפות ב-"דמויותיהן" מקרוב, ולגלות שכל נמלה מבצעת תפקיד חיוני להישרדות המושבה שלהן.

זהו יום חם ואביך, והחום עולה לראש של רלפי. האוטובוס שואל "מה עושה את מזג האוויר?", נהפך לאוטו-מזג-אוויר, ובנסיעה פרועה אל השמיים ניתנת לרלפי ההזדמנות להיות גיבור העל של החזאות, כפי שחלם.

גברת פריזל מציגה בפני הילדים את החתיכה החסרה בפאזל-כדור-הארץ הענקי- אי שטרם התגלה! גם דורותי-אן וגם קרלוס רוצים להיות אלה שימצאו את האי ראשונים כדי שיוכלו לקבוע את שמו, אך כשהם מגיעים למקום בו הוא אמור להיות, כל מה שהם רואים זה הים. נדרש מפגש עם הר געש פעיל תחת המים על מנת שיבינו את האופן בו הארץ יוצרת צורות אדמה חדשות.

גברת פריזל לוקחת את הכיתה באוטובוס לחנות המופלאה של הומרוס. רלפי נאחז בהזדמנות לבנות לו רובוט שיבצע את כל עבודותיו. הכיתה מגלה איך עצמות, מפרקים ושרירים פועלים יחד בכדי לעזור לנו לזוז. אבל הרלפי-רובוט מתחיל להשתלט. האם יוכלו לעצור את הרובוט לפני שיהיה מאוחר מידי?

גברת פריזל לוקחת את הילדים עם האוטובוס למסע בזמן 67 מיליון שנים אחורה כדי לראות איך היו באמת דינוזאורים. הביצה המאובנת של ארנולד נחטפת ממנו והוא מוצא עצמו בריב עם טי רקס. הילדים לומדים שאפילו הדינוזאור המפחיד ביותר עלול להעדיף בריחה על לחימה.

הכיתה לומדת על חיות ליליות וגברת פריזל לוקחת את ההורים למסע לילי ללמוד עוד על עטלפים. בהמשך הלילה, משתכנע רלפי שהאוטובוס הוא ערפד! הכיתה עוקבת אחרי גברת פריזל והוריהם אל תוך טירה נושנה ומפחידה, שבה, דרך הפיכתם לעטלפים בעצמם, לומדים הילדים את האמת על יצורי הלילה האלה, ועל גברת פריזל!

הכיתה צריכה סמל חדש לקבוצת הכדורגל שלהם. כולם פורצים בצחוק כשפיבי מציעה להשתמש בפרפר, וג'נט, דודניתו-יודעת-הכול של ארנולד, מציעה שהם ישתמשו בחיית ביצות מיסתורית במקום. גברת פריזל לוקחת אותם לסיור שטח לביצת הפרפרים, שם הם מגלים את ההסוואה, ותחבולות הונאה נוספות של הפרפר- ולומדים כמה ברורים וקשוחים הם הפרפרים, בזמן שהם חושפים את חיית הביצות המיסתורית!

וונדה וארנולד מתבקשים לדווח על מצב מפעלי המים. גברת פריזל הופכת את הילדים לטיפות מים, והם מתמזגים, נדחסים, הופכים לגשם, זורמים במורד הנהר ומתגלגלים במחזור המים. כשהם מוכנים לחזור למצבם הרגיל, הם מגלים שמפתח הקסם נמצא בשירותי בית הספר! כעת עליהם לעשות את דרכם במחזור המים כדי להגיע לשם.

קישה חוזרת מחופשה ומגלה שהמלפפון זוכה הפרס שלה נגנב, ובמקומו הושם מלפפון חמוץ ישן ומסריח. כשהראיות מוליכות לעבר גברת פריזל כאשמה, הכיתה מעמידה אותה למשפט עם קישה בתור התובעת וארנולד בתור עורך הדין של ההגנה. פריזל טוענת שקבוצת פרחחים קטנה בשם כנופיית אמיק-רובים (המיקרובים) אחראית לעניין, ולוקחת את הכיתה לסיור בעולמם הזערורי של המיקרובים. שם, הם מגלים שאפילו לדברים החיים הקטנים ביותר עשויה להיות השפעה עצומה.

מר ג'אנקט, שמפקח על בטיחות האוטובוס, בוחן ומוצא אותו בלתי כשיר לשימוש. הילדים נחושים לתקן אותו בטרם תבוא משאית הגרירה לקחת אותו לחצר הגרוטאות. בעזרתה של גברת פריזל, הכיתה מוצאת את עצמה בתוך מנוע האוטובוס להרפתקה מפוצצת, בה הם לומדים איך דלק, אוויר וניצוץ מפעילים מנוע.

השלט המפעיל את דגם- המטוס של טים נשבר, וילדי הכיתה מוצאים את עצמם בתוך המטוס, לומדים איך הוא עף באוויר. בהרפתקאותיהם בשמיים הם למדים איך כנפיים ותזוזת אוויר משפיעים על הרמה ותעופה, ושבים בזמן להתחרות באסיפת דגמי המטוס של ווקרוויל.

הכיתה מפעילה את הגלגל ענק בקרנבל בית הספר, כשהחשמל שלהם נפסק. אין חשמל, אין גלגל! מייקי, אחיו הצעיר של קרלוס, עוזר להם לגלות שישנם מקורות אנרגיה נוספים לבד מחשמל. כשהם משתמשים ברוח, מים, נפולת סלעים, חום השמש וכוח שריריהם, מפעילים שוב ילדי הכיתה את הגלגל הענק.

דורותי אן, האסטרונאוטית החובבת, מגלה שאסטרואיד בו צפתה מצוי במסלול התנגשות עם בית הספר של וורקוויל! מיד מוצאים עצמם ילדי הכיתה בחלל, מאתרים את האסטרואיד במסלולו ומשנים אותו לכיוון אחר לפני שישמיד את בית הספר.

הילדים מחפשים את ליז ומגלים שהיא הלכה למקום שנקרא הארפ הייבן. מדוע נטשה אותם? בחושבם כי ליז נתונה בצרה, הולכים הילדים להארפ הייבן. הם הופכים לזוחלים על מנת להיכנס, ומבינים מה פירוש להיות "בעל דם קר" כמו ליז.

וונדה מנסה להגיע אל המפלצת שנמצאת באגם ווקרוויל, אך האוטובוס מסרב לשקוע במים! בנוסף, עיתונאי כושל מנסה למנוע ממנה להגיע למפלצת. הילדים לומדים שיש יותר מדרך אחת לגרום לאוטובוס לשקוע, ובדרך גם מתוודעים למפלצת האמיתית של אגם ווקרוויל.

כאשר טים מחלק את הדבש של סוף העונה ללקוחות של סבו, הצנצנות נשברות. הפיתרון של טים פשוט: להשיג עוד דבש מדבורים אחרות. אך גברת פריזל ממתיקה את הרעיון על ידי הפיכת כיתתה לדבורים, והצגת הכוורת בפניהם מקרוב ובאופן אישי. כשדוב גוזל את אספקת הדבש של הדבורים, למענה עבדו כה קשה, הילדים-דבורים מגלים שדה אחד אחרון של פרחים מלאי צוף. איך יעבירו הילדים את המידע לדבורים בזמן, שיאספו מספיק דבש בטרם ימותו הפרחים בקור?

"לאן הלך החום"? תוהה ארנולד, כשהוא מגלה שכוס השוקו החמה שלו הפכה קרה. בתגובה, לוקחת גברת פריזל את הכיתה לקוטב הצפוני! מה לקוטב הקפוא ולחום? בזמן שהילדים מנסים לגלות, מנוע האוטובוס קופא והאוטובוס גולש הרחק על שדה קרח צף, עם פיבי וארנולד בתוכו! עם התרחקותו של האוטובוס מתרחק גם החום מגופם של הילדים. איך יוכלו ילדי הכיתה לבודד את גופם כדי לשמר בו את החום? האם יוכלו להציל את רלפי ופיבי בטרם יהפכו לקוביות קרח?

גברת פריזל לוקחת את הילדים אל תוך סרט מדע בדיוני ישן, בו הם נאלצים להילחם בחרק ענק המאיים על העיר. בניגוד לדעת כוכב הסרט, פיבי רוצה ללכוד את החרק במקום להרוג אותו. הילדים מתכווצים לגודל של עכבישים ולומדים איך אלה בונים מגוון של מלכודות משי שהופכות אותן לאלופי ציד. האם יוכלו הילדים להציל את החרק לפני שיהרוג אותו הגיבור?

הילדים, בגובה אצבע, לכודים באמבטיה של וונדה וחייבים לברוח משם לפני שאמא שלה תבוא ותמצא אותם! הם משתמשים במה שלמדו על גשרים ומבנים ובעזרת כל מה שהם יכולים למצוא בחדר האמבטיה, ממקלות אוזניים ועד פלסטרים, בונים את דרכם לחלון הפתוח. האם יתגברו על התנין שבאסלה?

לאחר מופע תאורה מאיר עיניים בתיאטרון הישן של ווקרוויל, דודניתו השתלטנית של ארנולד, ג'נט, טוענת כי ביכולתה להרים מופע תאורה מוצלח הרבה יותר. אף אחד לא מאמין לה עד שהיא וארנולד נעלמים באורח מסתורי. גברת פריזל מוליכה את הכיתה לתיאטרון החשוך לחפש אחריהם. כדי להטיל קצת אור על הבעיה, הילדים עצמם הופכים לקרני אור. אז, לתדהמתם, הם נוכחים בדמות- הרפאים של ארנולד, צפה גבוה מעל הבמה הריקה! האם התיאטרון רדוף רוחות? או שמא זו עוד אחת מתחבולותיה של ג'נט? או שמא "פריזלו" את כולם?

בתחרות "הראה וספר" הבינלאומית, ארנולד ודורותי אן מייצגים את כיתתה של גברת פריזל. ארנולד הביא מוצג משונה מדודתו הארכיאולוגית שבאריזונה, והילדים מנסים לנחש איזה מין דבר הוא זה. גברת פריזל הופכת את האוטובוס למכונת הקסם שמסוגלת להעריך ניחושים. האם יוכלו הילדים לפענח את תעלומת המוצג לפני שיצטרכו השניים להציגו?

בארונה של גברת פריזל יש מכונת משחק נהדרת ומסחררת, קסומה ומוארת! כדי לנצח בה, על הילדים להאיר בכול ששת צבעי הקשת. המירוץ מתחיל, והכיתה מתכווצת וחודרת על תוך המכונה. כיף מלוא העין מתגלה כשהם מנסים לחשוף את הסוד- מה הופך את הצבע לכה... צבעוני?

רלפי רוצה לדוג סלמון ולהגישו בפיקניק בית הספר השנתי, אך לא מצליח למצוא אפילו אחד בנקודת הדיג המועדפת עליו. לאן נעלמו דגי הסלמון? מיד "מפלוזלים" הילדים לתוך אוטובוס סלמון אחוז דחף בלתי נשלט לשחות במעלה הנהר. "חכו", מזדעק רלפי, "נאחר לפיקניק!", אך אוטובוס הסלמון לא מפסיק. כשהוא משתמש בחושי הטעם והריח שלו, הוא שוחה את המסע הארוך אל זרם מים רדודים טריים במרחק גדול משם. למה האוטובוס, שחושב שהוא סלמון, צריך לעבור את כל זאת?

ב-"מורתון" השנתי, גובר מר סיניו, המורה לספורט, על גברת פריזל בסיבוב הראשון. הילדים המודאגים מכווצים והאוטובוס משיט אותם בריאותיה של הגברת פריזל לראות מה לא בסדר איתה. כשהם מגלים שכדוריות הדם שלה לא מוליכות חמצן לשריר הרגיל שלה במהירות מספקת, הם חשים לעזרתה. האם יצליחו להציל אותה מהפסד במירוץ הסופי?

כשפיבי מנסה לגדל גפן גבוהה לצורך הפקת בית הספר של "ג'ק והאפונה", כל מה שיוצא לה זה נבט קטן ועצור. כדי לעזור לה, הופכת אותה גברת פריזל לגפן אמיתית. אך כדי לגבוה, צריכה פיבי לגלות איך אוכלים צמחים- ומהר! על מנת לגלות את הדרכים המדהימות בהן צמחים יוצרים לעצמם מזון, האוטובוס והילדים מתכווצים וחופרים עמוק בחיפוש אחר שורשי העובדות!

הילדים שוכרים עץ קקאו טרופי כמתנת יום-כדור-הארץ לגברת פריזל. אך כשמגיעה עת הקטיף, יש שם רק פול קקאו מצומק אחד, ופתק ממפקח 47 המדווח כי מסיבות לא נודעות, העץ לא מצמיח פולים! דורותי אן וטים הופכים לבלשים כשגברת פריזל לוקחת את הכיתה ליער הגשם כדי לפגוש את המפקח המושלם, השומר על מטע קקאו מסודר ונקי מבוץ. מה עשה מפקח 47 לרשת החיים הסבוכה המונע מהעץ לצמח תרמילי-פולים?

הכיתה מפסלת באבן את קפטן וורק, מייסדה של ווקרוויל. אך בסוף העבודה נופל הפסל במורד ההר. גברת פריזל הופכת את הילדים הנרעשים לילדי אבן ואת האוטובוס לסלע ענק, והילדים נחבטים אל ההר בניסיון נואש להציל את הפסל. עד תום המסע המים שוחקים אותם עד דק- וגם את הפסל, כמסתבר. האם יאכזבו ילדי הכיתה את כל מי שציפה לפסל שלהם?

וונדה רוצה לראות את בלט "מפצח האגוזים", בעת טיול למפעל המיחזור, חייל הצעצוע של התיאטרון ממוחזר בטעות. גב' פריזל מלמדת את הילדים על חשיבות המיחזור.

כשהזמרת האהובה מגיעה לעיר, היא בוחרת את ילדי כיתתה של גברת פריזל לשטוף את מכוניתה המפורסמת. הם מקרצפים אותה עד היסוד, מתכווצים ורואים את החלקיקים מהם מורכבת המכונית.

מר רוהל נוסע לכמה ימים ומשאיר את תרנגולתו האהובה גיבלטס תחת טיפולה של דורותי-אן. אך גיבלטס מתעופפת לה ברגע שמר רוהל עוזב. הכיתה יוצאת לסיור שטח לראות מאיפה באות הביצים, ולאתר את גיבלטס.

החבורה מתבקשת לשמור על ביתו של שבלול במעמקי המים, ומגלה כמה קשה לבעלי החיים למצוא סביבה המתאימה להם. גם רלפי, שנשאר על חוף הים, נתקל בקשיים דומים.

תרומתם היחידה של ילדי כיתתה של גברת פריזל לתא החללית של ווקרוויל היא צנצנת ריקה. קישה טוענת שהיא לא ריקה, אלא מלאה באוויר. הילדים מגלים כמה נחוץ האוויר כשהאוטובוס מתכווץ ונתקע בתוך הצנצנת!

ווקוויל מתלבט האם לייבש את הביצה שעל יד הנהר ולבנות במקומה קניון מפואר. קרלוס מנסה לשכנע את מועצת העיר להשאיר את הביצה הישנה והמסריחה. הילדים לומדים שהביצה היא בית גידול חשוב ומסננת מים טבעית.

ארנולד מקבל פרס בתחום חקר האבנים. בערב החגיגי הוא מגלה שעורו הפך לכתום. הילדים נכנסים לגופו ומגלים שכל הגוף בנוי מתאים, ושהמזון הנאכל משפיע על כולם, כולל תאי העור.

הילדים צופים בערוץ הכוכבים-לקנייה, ומחליטים לקנות לדורותי-אן כוכב משלה. הם עפים עם האוטובוס לחלל לבדוק את הסחורה, והכוכב בו הם בוחרים מתפוצץ לאחר שקנו אותו. האומנם אבד כוכבה של דורותי אן?

פיבי נבחרה להעביר תצוגה על הטבעות-לסל בזמן הפסקת המחצית של משחק הכדורסל. הבעיה שהיא לא יכולה לקפוץ גבוה מספיק. גברת פריזל שולחת את הכיתה לחלל והופכת את האוטובוס לכוכב לכת עם כוח משיכה מתכוונן!

הילדים מתחרים עם שאר הכיתות בתחרות ריחות. ג'נט מחבלת בניסיונותיהם להפיק ריח חדש. הילדים נכנסים לתוך אפה של ג'נט, ומגלים כיצד מזהה המוח את הריחות השונים.

הילדים מגיעים לביתה של גב' פריזל בחג האהבה וחושדים שהיא מאוהבת. הם מנסים לתקן את פעמון הדלת המקולקל, נכנסים לתוכו ומגלים איך נראים חלקיקים חשמליים.

הילדים, שהתמנו לתורנים בבית הספר, מנסים לתכנת את המחשב החדש של מר רול. הם נכנסים למחשב כדי למצוא את מייקי, שנכנס אליו לסיור מודרך.

כיתתה של גברת פריזל מבקרת בגן החיות. גברת פריזל הופכת את הכיתה לאופוסומים, שועלים ובזים. האוטובוס, וליז בתוכו, הופך לדוב ובורח משם, לחפש אוכל. האם החיות-ילדים יוכלו למצוא את הדוב-אוטובוס?

הילדים בונים שונית אלמוגים באקווריום. הם צוללים למים לחפש אוצר, משנים צורה ומגלים שיש בעלי חיים הנעזרים זה בזה כדי להתקיים. הם לומדים על חשיבות העבודה בצוות.