Traduccions 5
anglès (en-US) |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Títol |
The Staffroom |
|
||||
Eslògans |
|
|||||
Resum |
Anamarija starts her job as a counsellor at a new school. Together with her, the viewers begin to appreciate what kind of people the staffroom teachers are, they witness the petty conflicts and also uncover the power games that go on behind the scenes. This self-assured debut from Sonja Tarokić about the individual's struggle within the system and the sheer effort required to preserve one’s integrity, also presents a complex study of an institution whose employees have taken on one of the most responsible roles an adult can have – to educate future generations. |
|
||||
|
croat (hr-HR) |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Títol |
Zbornica |
|
||||
Eslògans |
— |
|||||
Resum |
Da bi mogla raditi svoj posao i pomoći učenicima, nova pedagogica u školi shvati da se najprije mora snaći u međuljudskim odnosima u zbornici. |
|
||||
|
eslovè (sl-SI) |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Títol |
Zbornica |
|
||||
Eslògans |
— |
|||||
Resum |
Mlada, zagnana pedagoginja Anamarija dobi novo službo na osnovni šoli, ki se kmalu izkaže za prostor, prepleten s kočljivimi odnosi, igrami moči in občutljivimi egi. Sprva se v ravnateljičine igre ne želi vpletati in se osredotoča le na otroke. A bolj ko spoznava sistem, bolj začenja razumeti, da bo morala za golo preživetje opustiti svoja načela in začeti v zbornici tudi sama igrati svojo igro. Večplastna študija institucije, ki izobražuje prihodnje generacije odraslih. |
|
||||
|
espanyol; castellà (es-ES) |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Títol |
The staffroom |
|
||||
Eslògans |
— |
|||||
Resum |
Una nueva orientadora escolar intenta evitar las dinámicas de poder impuestas por la directora, los profesores y los padres. La sala de profesores se convierte en una jungla salvaje donde solo el más fuerte podrá sobrevivir. |
|
||||
|
txec (cs-CZ) |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Títol |
Sborovna |
|
||||
Eslògans |
— |
|||||
Resum |
Anamarija nastupuje jako výchovná poradkyně do nové školy. Postupně se v neznámém prostředí začíná orientovat a divák spolu s ní odkrývá charaktery jednotlivých členů učitelského sboru, intenzivně prožívá drobné půtky ve sborovně, sleduje konflikty mezi žáky a komunikaci s rodiči a s nechutí odhaluje zákulisní hry. |
|
||||
|