English (en-US)

Title

Young Alexander the Great

Taglines
Some are born great.
Overview

The coming of age of young Alexander, future world conqueror, from his boyhood in Greece to his assumption of Regent of the Land, after proving his worth to his father, the demanding King Phillip.

1h 30m

Russian (ru-RU)

Title

Молодой Александр Великий

Taglines

Overview

II век до н.э., молодому Александру 17 лет. В это время Македония уже обладает доминирующим влиянием, т.к. армия царя Филиппа бросает вызов союзу греческих городов-государств. Александр обучается в школе вместе с другими юношами – сыновьями греческой знати. Их наставник – легендарный философ, Аристотель. Его жизнь и проблемы схожи с жизнью и проблемами обыкновенных мальчиков, будь то завоевание авторитета среди друзей или внимания девушек. Первым сражением юного Александра станет завоевание уважения собственного отца, для того чтобы стать регентом. Александр возглавляет немногочисленный отряд, пытающийся противостоять безжалостному и хитрому купцу, угрожающему жизни его отца. В итоге будут потеряны две жизни с обеих сторон. Александру предстоит выучить уроки разума и сердца и открыть для нас драматическую всемирную историю.

Spanish; Castilian (es-ES)

Title

Taglines

Overview

Swedish (sv-SE)

Title

Taglines

Overview

You need to be logged in to continue. Click here to login or here to sign up.

Can't find a movie or TV show? Login to create it.

Global

s focus the search bar
p open profile menu
esc close an open window
? open keyboard shortcut window

On media pages

b go back (or to parent when applicable)
e go to edit page

On TV season pages

(right arrow) go to next season
(left arrow) go to previous season

On TV episode pages

(right arrow) go to next episode
(left arrow) go to previous episode

On all image pages

a open add image window

On all edit pages

t open translation selector
ctrl+ s submit form

On discussion pages

n create new discussion
w toggle watching status
p toggle public/private
c toggle close/open
a open activity
r reply to discussion
l go to last reply
ctrl+ enter submit your message
(right arrow) next page
(left arrow) previous page

Settings

Want to rate or add this item to a list?

Login