Translations 5
Chinese (zh-CN) |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Title |
绘画抑制9 |
|
||||
Taglines |
— |
|||||
Overview |
这是一部在长崎海湾一艘日本捕鲸船上拍摄的长达135分钟的非主流电影,核心精神是对自我强迫的抵抗和创意之间的关系的思考,形式则是轮船甲板上一尊名为“土地”的巨型凡士林雕塑的塑造和变化过程。在船上的还有两个恰巧来到这里并举行了一场日本式传统婚礼的“客人”,由导演巴尼和女歌星比约克扮演,两人用旁白带出导演的创作主旨。随后他们出席了一次茶道仪式,主人为他们介绍了轮船的历史,这是舱外电闪雷鸣,液态的凡士林流了进来,“土地”化开了。“客人”被困在了密室之中,他们艰难的呼吸,随后拔出小刀,砍下了对方的脚和大腿。两人剩下的躯体中露出尚处于早期发育状态的鲸尾,新生和变化又开始了。 |
|
||||
|
English (en-US) |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Title |
Drawing Restraint 9 |
|
||||
Taglines |
— |
|||||
Overview |
The film concerns the theme of self-imposed limitation and continues Matthew Barney's interest in religious rite, this time focusing on Shinto |
|
||||
|
Hebrew (he-IL) |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Title |
Drawing Restraint 9 |
|
||||
Taglines |
— |
|||||
Overview |
הסרט עוקב אחרי מתיו ברי ומראה את ההתענינות שלו בטקסים פולחניים והפעם ב-שינטו. |
|
||||
|
Russian (ru-RU) |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Title |
Растворение мира |
|
||||
Taglines |
— |
|||||
Overview |
Растворение мира — заснятый на кинопленку масштабнейший концептуальный перформанс Барни. Он давит своим масштабом, как документальная картина Джеймса Кэмерона «Призраки бездны: Титаник». Действие фильма начинается на судне «Ниссин Мару» — флагмане единственной в мире действующей китобойной флотилии. Это плавучая база японского китобойного флота, предназначенная для переработки и хранения мяса китов. |
|
||||
|
Spanish; Castilian (es-ES) |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Title |
— |
|
||||
Taglines |
— |
|||||
Overview |
A bordo de un ballenero, un inmenso molde relleno de vaselina se haya en perenne estado de transformación. Dos visitantes del barco, occidentales y ataviados con el tradicional ves-tido de boda sintoísta, serán partícipes de la metamorfosis. El talento del prolífico artista multimedia Matthew Barney se une por primera vez al de la popular cantante Björk en el capítulo nueve de un ambicioso proyecto iniciado en 1987, numéricamente desordenado, y en el que Barney propone la idea de la resistencia física como vehículo para la creatividad a través de su experimentación con los diversos campos artísticos. |
|
||||
|